<dl id="mxru7"></dl>
      <em id="mxru7"></em>

        <em id="mxru7"></em>

        <div id="mxru7"></div>

        <progress id="mxru7"></progress>
        <em id="mxru7"><tr id="mxru7"></tr></em>

        <em id="mxru7"><ol id="mxru7"><thead id="mxru7"></thead></ol></em>

        <em id="mxru7"></em>

        您好,欢迎来到九九热点配资-领先的正规股票配资平台 ,安全放心的股票配资公司【官网】!

        加入收藏 网站地图 帮助中心

        童建明:加强对未成年人的司法保护 关乎亿万家庭的幸福


        童建明:加强对未成年人的司法保护 关乎亿万家庭的幸福

        3月12日,十三届全国人大二?#20301;?#35758;在北京人民大会堂举行第三次全体会议。这是最高人民检察院副检察长童建明在“部长通道”?#37038;?#37319;访。 新华社记者 殷刚 摄

        未来网、中国少年报记者:我们注意到,近日来,多位代表委员呼吁加大女童保护力度,同时也加强儿童预防性侵教育的力度。最高检工作报告?#24184;?#25552;到,2018年向教育部发出一号检察建议。请问,建议发出后收到哪些效果?此外,近年来低龄未成年暴力事件频发,有人说检察机关对未成年罪错行为保护力度过大、惩戒力度不足。对此,您是怎么看待的?谢谢。

        最高人民检察院副检察长 童建明未成年人司法保护工作涉及到两个方面,一个是被害,一个是侵害。侵害未成年人权益的犯罪和未成年人的犯罪,对未成年人的司法保护是这两个方面。近年来,这两个方面的案件都?#20013;?#39640;发。

        孩子的伤是全社会的痛。我国有3亿多未成年人,所以加强对未成年人的司法保护工作,关乎亿万家庭的幸福。过去一年,检察机关把未成年人的司法保护工作摆到了更加突出的位置。去年10月,最高检?#21491;?#36215;向最高法院提起抗诉获得改判的强奸猥亵儿童案中,分析我们这些年办理未成年案件存在的问题,向教育部发出了?#29615;?#26816;察建议,建议教育部加强对学校安全的管理,加强预防性侵儿童和中小学生的工作,这在最高检历史上还是第一次,就是由最高检直接向国家部委发?#22270;?#23519;建议,这是第一次。所以张军检察长在报告中提到这是一号检察建议。

        教育部对最高检的检察建议高度重视,组成了专门研究小组来落实对青少年的保护。各级教育行政部门?#37319;?#19979;联动,正在落实预防性侵害未成年人的教育保护制度,落实校园性侵强?#31080;?#21578;、女童宿舍封闭管理等制度。

        检察机关按照谁执法、谁普法的要求,加强校园普法工作。我们全国四级检察院,有1796名检察长担任了中小学的法治副校长,最高检首席大检察官张军检察长担任了北京二中法治副校长。

        刚才你说到的对低龄未成年人保护过度、惩戒不足的疑问,对这个问题,我们要理性看待。罪错未成年人,他们是社会的危害者,同时也是不良环境的受害者。未成年人心智不健全,这是他们很大的特点。所以,对未成年人的司法保护,我们国家秉持的是“教育为主、惩罚为辅”原则,贯彻教育、感化、挽救的方针,也就是说,对罪错未成年人要实行教育、感化、挽救方针,对他们“严管又厚爱,宽容不纵容”。

        未成年人司法工作?#24184;?#20010;很大的特点,就是专业化和社会化要紧密结合,这是我们在办理未成年人案件中应该树立的一个司法理念。去年,在党中央的高度重视和有关部门的大力支持下,最高检成立了专门开展未成年人检察工作的第九检察厅。我们将利用新设的部门,充分发挥这个部门的职能作用,加强对未成年人司法规律的探索,推动建立罪错未成年人分级处遇、临界预防等制度,同时要动员社会各个方面的力量,形成保护未成年人的合力,用法治的阳光雨露,共同呵护祖国花朵健康成长。

        ?
        河北十一选五zoushitu

          <dl id="mxru7"></dl>
            <em id="mxru7"></em>

              <em id="mxru7"></em>

              <div id="mxru7"></div>

              <progress id="mxru7"></progress>
              <em id="mxru7"><tr id="mxru7"></tr></em>

              <em id="mxru7"><ol id="mxru7"><thead id="mxru7"></thead></ol></em>

              <em id="mxru7"></em>

                <dl id="mxru7"></dl>
                  <em id="mxru7"></em>

                    <em id="mxru7"></em>

                    <div id="mxru7"></div>

                    <progress id="mxru7"></progress>
                    <em id="mxru7"><tr id="mxru7"></tr></em>

                    <em id="mxru7"><ol id="mxru7"><thead id="mxru7"></thead></ol></em>

                    <em id="mxru7"></em>